MOMENTO TRES ADOPCION

INSCRIPCIÓN       C.O.P

PRIMER FORO EDUCATIVO DE REGIÓN. HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO PEDAGÓGICO DE CIUDAD, PENSANDO EN EL CIUDADANO DEL SIGLO XXI.

CALI  6 Y 7 DE OCTUBRE DE 2.015

1. Las TIC generan un impacto positivo en Colombia.
2. En cuanto al componente pedagogía, didáctica y tecnología partir de que la formación docente debe ser equitativa, creativa y participativa, las universidades deben propiciar la formación del nuevo docente para ser formador del ciudadano del siglo XXI, la formación docente  en TIT@ debe tener en cuenta el nivel en que estamos los docentes si en novatos, intermedios o expertos para lograr que el maestro actual sea competente tecnológico,  pro activo  con actitud ética y no lo lleve a satirizar  la tecnología.
3. En cuanto a los ambientes de aprendizaje los maestros debemos ser transmisores de conocimiento  con TIC no pasar las tic al aula sin un proceso previo de reflexión en cuanto al producto pedagógico que espero de la utilización de una u otra herramienta tecnológica.organizar grupos de trabajo y metas de cumplimiento, diseñar planes de trabajo con quienes les guste y sepan algo mas que ellos, crear y utilizar aplicaciones educativas, mantener el liderazgo docente,querer una actitud de cambio, saber anclar los conocimientos de forma interdisciplinar ser investigativo, y poder diseñar y crear sus propios Ambientes  de aprendizaje evaluar las experiencias desde la premisa MI DERECHO TERMINA DONDE EL ESTUDIANTE EMPIEZA UNA NUEVA ERA..Considerar también  que los estudiantes enseñan,si soy líder debo mostrar lo que hago.
4.  LAS DESVENTJAS DE LA TECNOLOGIA.la mala utilización de los dispositivos.por lo tanto tener presente que la escuela va a TIC y no TIC  a la escuela, recordar que facebock whatsApp no se hicieron para enseñar.no permitir los perfiles falsos en la escuela es fomentar la cultura de la deshonestidad, debe prevalecer el conocimento antes que la cultura del celular, la tableta el computador entre otros

Es un sencillo  aporte de mi  participación al primer  foro HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO PEDAGÓGICO DE CIUDAD PENSANDO EN EL CIUDADANO DEL SIGLO XXI.

Espere las conclusiones del foro que pronto estarán en su instituciones.